导读
11月1日,《羊城晚报》聚焦报道广东高校如何助力共建“一带一路”。广东外语外贸大学发挥广东国际战略研究院(海上丝绸之路研究院)、粤港澳大湾区研究院等平台的辐射带动作用,打造服务“一带一路”建设的特色学术品牌,专注于关键领域的研究,为政府、智库和企业提供重要的“一带一路”研究成果。广东外语外贸大学广东国际战略研究院发布“一带一路”十周年研究报:《“一带一路”十周年研究报告》,分析了当前国际环境及其机遇和挑战,提出未来发展建议,强调将“一带一路”打造为高质量发展平台,加强国际合作和共治,特别关注东南亚、西亚、数字经济和金融等重点领域。广东外语外贸大学持续加强与共建“一带一路”国家的交流合作,培育“一带一路”所需的人才,增设国家急需外语语种和多学科交叉融合的文科专业,拓展双向留学和国际合作,国际交流覆盖了77个“一带一路”国家。本文也刊登在《学习强国》上。
建智库、育人才……广东高校
如此助力共建“一带一路”
今年是共建“一带一路”倡议提出十周年,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛近日在北京举行。十年来,中国已同150多个国家、30多个国际组织签署了230多份共建“一带一路”合作文件,越来越多的国家将本国的发展规划同“一带一路”倡议对接。广东高校也围绕国家所需、聚焦湾区所向、发挥学校所能,为“一带一路”建设、粤港澳大湾区建设、扩大高水平对外开放等提供强有力的人才和智力支撑,高效、高质量助力倡议的推进。
建立智库,为“一带一路”提供智力支持
目前,广东高校中有不少和“一带一路”建设相关的单位、机构。
广东外语外贸大学发挥广东国际战略研究院(海上丝绸之路研究院)、粤港澳大湾区研究院等平台的辐射带动作用,打造服务“一带一路”建设的特色学术品牌。围绕国内法域外适用、国际法的遵守及出口管制、对外援助等重点领域涉外法律法规体系的完善展开研究,打造涉外法治研究高端智库。围绕拉丁美洲、中东欧、东盟、非洲等国家和地区开展持续性研究,发布共建“一带一路”国家研究的皮书,为各级政府、智库、企业等提供参考。
此外,依托广东国际战略研究院建设的21世纪海上丝绸之路协同创新中心是全国首个有关国家“一带一路”建设的省部共建协同创新中心,聚焦中国参与全球经济治理、对外开放新格局、国别和区域研究、海洋合作与资源开发、国家战略型人才培养五个研究方向,入选TTCSP亚洲大国智库百强,位列中国智库索引(CTTI)区域研究与国际关系领域智库第4位,进入中国前25强(广东唯一)。

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提出建议,“一带一路”十周年研究报告发布
“一带一路”倡议发布十年来有何经验?广东高校有何最新研究成果?
今年10月,广外发布《“一带一路”十周年研究报告——高质量共建“一带一路”:国际环境、机遇挑战与未来十年》,分析了当前国际环境及其机遇和挑战,并提出了“一带一路”未来发展建议。现阶段,国际环境展现出大国关系重组、热点问题频发、经济波动及全球治理困境四大特征,这为“一带一路”带来了项目盈利、热点问题和西方制衡等多方面影响。对于未来,报告认为是“一带一路”高质量发展的关键期。建议将其作为实现高质量发展的平台,连接国内国际双循环。同时,应调整策略,重视与各国的对接,强化共治。重点领域包括东南亚、西亚、数字经济和金融等。最后,建议优化合作机制,发展“数字”“绿色”丝绸之路,强化区域合作,提高规则水平,重视风险防控,应对西方竞争策略。
据了解,广外近年来还举办了“21世纪海上丝绸之路国际智库论坛”“粤非合作交流周”等区域交流品牌活动;发起建立21世纪海上丝绸之路国际智库网络,构建全球海丝学术共同体,搭建了与沿线国家和地区民间交流和合作的重要平台。目前,广外拥有以非洲、俄罗斯、拉丁美洲等国家和区域为对象研究组建科研创新团队10支、教育部国别和区域研究备案中心6个、校级院级科研平台10个。

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培育人才,为“一带一路”发出中国声音
在育人方面,广东高校充分利用自身优势,不断创新、完善育人模式,开展丰富的交流活动,培养服务“一带一路”的人才,为中国和共建“一带一路”国家搭建了沟通交流的桥梁,也让中华优秀传统文化走向世界。
作为华南地区国际化人才培养,外国语言文学、全球经济治理、涉外法治研究及中华文化国际传播的重要基地,广东外语外贸大学持续加强与共建“一带一路”国家的交流合作,扩大双向留学规模和层次,拓展科研国际合作平台和项目,利用原有国际合作基础和多语种优势,设立共建“一带一路”急需人才联合培养项目,把学校建设成为服务于“一带一路”建设“多语种+”国际化人才培养、区域与国别研究、中外人文交流的高地。

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广外增设国家急需外语语种和多学科交叉融合的文科专业,目前已开设共建“一带一路”国家30个关键语种中的26个,现有包括31个语种的71个本科专业,计划到2025年,开齐共建“一带一路”国家30个关键语种和RCEP成员国及东盟十国官方语言专业;近5年来,通过校际交流、学术论坛、出访等方式,广外国际交流覆盖了77个“一带一路”国家;充分利用粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟等平台,探索与相关国家知名高校联合开发在线课程。
广外的外语人才优势在多个场合充分发挥。2019年《习近平谈“一带一路”》英、法文版首发式现场,广外教师提供了汉英、汉法同声传译及交替传译服务;广外为《财富》全球论坛等上百场赛会提供高水平语言服务;广外还积极探索建立覆盖欧美、日韩、东南亚及共建“一带一路”国家语种为主的国际传播团队……

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声明〡本文源于《羊城晚报》教育版。